| Карлсон из швабской ссылки ( @ 2008-05-11 11:08:00 |
Медленное приближение Германии: от туриста до резидента (3)
Летом 1997 г. на курсах немецкого нам предложили совершить автобусный тур по Германии, на 2 или 3 недели, сейчас уже не помню. Многие отказались (у кого был опыт таких поездок), я же понятия не имела, что это за зверь такой, ни разу не была за границей - и согласилась (с тех пор боюсь автобусов как огня). Сама Германия мне тогда очень понравилась,
нас возили по сусальным фахверковым городкам типа Марбурга и деревушкам, показали Франкфурт на Майне - я была очарована, немецкая речь околдовывала, погода стояла шикарная (жара, жара!) - в Германию я влюбилась, но она оставляла ощущение некой нереальности и средневековой сказки. Мотивация учить немецкий дальше была подкреплена;).
Во второй раз я попала в Германию в 1999 г., уже в качестве студентки исторического факультета университета г. Билефельда (на один семестр, в рамках Alexander-Herzen-Programm от ДААД). Дело было так. Учась на третьем курсе, я уже полностью была поглощена немецким и историей Германии. Планы стать англоведом были забыты, курсовая оказалась посвящена немецкой истории. Спросив как-то руководителя курсовой, наобум, о том, есть ли какие-то стипендии поучиться семестр в Германии, мол, набрать материалов к диплому, получила ответ - так как раз завтра приезжает Штефан, немецкий профессор, отбирать студентов для семестра в Германии, в Билефельде. Так я узнала о существовании в нашем универе проекта с Билефельдом, посвященном реформе исторического образования в России. На факультете была странная политика - об этом проекте знали студенты "истории и немецкого", а мы были от сакрального знания отрезаны и абсолютно об этом не ведали. Итак, руководитель сказал мне и подружке (они тоже увлекалась немецким, пошла на эти курсы и пр.) - приходите завтра в аудиторию такую-то, расскажете там о своей теме и для чего вам семестр в Билефельде). Мы так и сделали, явились туда, глупо хихикая в предвкушении забавной авантюры. В аудитории мы обнаружили человек 15 испуганных студентов "истории и немецкого" (испуганных, т.к. их месяца два до этого натаскивали на сиё событие, тут любой задрожит), и человека с буйными кудрями, похожего на доброго Teddybär'а. Это и был Немецкий Профессор. После небольшой заминки (наше внезапное появление было подобно эффекту бомбочки, никто не ожидал, в списках нас не было) начались собеседования. Чувство кайфа было оттого, что я понимала почти всё, что профессор говорил (а говорил он на легком гамбургском диалекте), я тоже сумела выразить свои мысли;).
Так в летнем семестре 1999 г. я поехала в университет Билефельда. И вот тогда впечатления от Германии начали потихоньку дифференцироваться…
[Продолжение следует;)]
Летом 1997 г. на курсах немецкого нам предложили совершить автобусный тур по Германии, на 2 или 3 недели, сейчас уже не помню. Многие отказались (у кого был опыт таких поездок), я же понятия не имела, что это за зверь такой, ни разу не была за границей - и согласилась (с тех пор боюсь автобусов как огня). Сама Германия мне тогда очень понравилась,
нас возили по сусальным фахверковым городкам типа Марбурга и деревушкам, показали Франкфурт на Майне - я была очарована, немецкая речь околдовывала, погода стояла шикарная (жара, жара!) - в Германию я влюбилась, но она оставляла ощущение некой нереальности и средневековой сказки. Мотивация учить немецкий дальше была подкреплена;).
Во второй раз я попала в Германию в 1999 г., уже в качестве студентки исторического факультета университета г. Билефельда (на один семестр, в рамках Alexander-Herzen-Programm от ДААД). Дело было так. Учась на третьем курсе, я уже полностью была поглощена немецким и историей Германии. Планы стать англоведом были забыты, курсовая оказалась посвящена немецкой истории. Спросив как-то руководителя курсовой, наобум, о том, есть ли какие-то стипендии поучиться семестр в Германии, мол, набрать материалов к диплому, получила ответ - так как раз завтра приезжает Штефан, немецкий профессор, отбирать студентов для семестра в Германии, в Билефельде. Так я узнала о существовании в нашем универе проекта с Билефельдом, посвященном реформе исторического образования в России. На факультете была странная политика - об этом проекте знали студенты "истории и немецкого", а мы были от сакрального знания отрезаны и абсолютно об этом не ведали. Итак, руководитель сказал мне и подружке (они тоже увлекалась немецким, пошла на эти курсы и пр.) - приходите завтра в аудиторию такую-то, расскажете там о своей теме и для чего вам семестр в Билефельде). Мы так и сделали, явились туда, глупо хихикая в предвкушении забавной авантюры. В аудитории мы обнаружили человек 15 испуганных студентов "истории и немецкого" (испуганных, т.к. их месяца два до этого натаскивали на сиё событие, тут любой задрожит), и человека с буйными кудрями, похожего на доброго Teddybär'а. Это и был Немецкий Профессор. После небольшой заминки (наше внезапное появление было подобно эффекту бомбочки, никто не ожидал, в списках нас не было) начались собеседования. Чувство кайфа было оттого, что я понимала почти всё, что профессор говорил (а говорил он на легком гамбургском диалекте), я тоже сумела выразить свои мысли;).
Так в летнем семестре 1999 г. я поехала в университет Билефельда. И вот тогда впечатления от Германии начали потихоньку дифференцироваться…
[Продолжение следует;)]